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湖南汽车工程职院通过“慕课西行”走进新疆交通职院，两校同上“第一课”。

红网时刻新闻5月26日讯（记者 潘锦 通讯员 陈标 周扬莉）“这堂课很新颖，我们不仅能通过虚拟实训看到汽车技术的直观操作，还能和湖汽职院的老师、同学同屏互动。”近日，新疆交通职业技术学院新能源D221班学生张富贵在参加同步课堂后分享了难忘的学习体验，这也是湖南汽车工程职业学院通过“慕课西行”走进新疆交通职业技术学院，首次开启两校异地同步学习的“第一课”。

为积极响应教育部高教司“慕课西行2.0”的行动号召，打造东西部高校教师智慧教育资源发展共同体，两校依托智慧树在线教学平台以及“同步课堂网”，共上《新能源汽车高压安全认知与防护》《机械设计基础》两门课程，有效实现优质教学资源的互联互通。

在《新能源汽车高压安全认知与防护》课堂，湖汽职院“双高计划”汽车智能技术专业群内新能源汽车技术专业教师、理想校企合作项目负责人欧弘飞老师以及楚怡“工坊”项目负责人、湖南省技术能手童大权老师以典型工作场景为依托，通过知识大挑战、分组案例式研讨、虚拟实操等多种教学形式，为两校学子形象系统地展示了新能源汽车高压下电的操作流程。同堂提问、同堂讨论、分组教学、现场连线、同屏PK，让这堂课的线上“云”互动精彩纷呈。

“两校学生在学情、教学设施等方面有诸多不同，开展同步课堂存在不小挑战。”作为本次《机械设计基础》同步课堂的主讲、湖汽职院机电工程学院综合科科长乐启清表示，在接到慕课西行教学任务后，考虑到机械传动知识难度大，为了把课上好，让学生易于掌握，他多次与新疆交通职业技术学院的老师沟通，从设计教学思路到操作方式，从信息化教学手段到准备学习任务单都做了精心准备，并采取虚拟仿真的方式，为新疆学生“原汁原味”地还原了现场机械传动创新设计与组装过程，让他们在理实一体化中实现做中学、学中做。

“两校学生共上一堂课，共解一道题，这种教学形式还是第一次出现。”新疆交通职业技术学院新能源汽车技术专业崔丹丹老师表示，湖汽职院的老师讲课很生动，课堂感染力强。

新疆交通职业技术学院党委委员、副院长沈桂群对湖汽职院给予的教学支持表示感谢，希望在湖汽职院的引领下，两校教学团队能更加紧密协作，不断创新教研形态，共建优质课程和虚拟教研室，打造东西部职业院校同步课堂的合作典范。

“这次同步课堂的开展，既创新了教学形态，又积累了实践经验。”湖汽职院党委委员、副院长欧阳波仪表示，希望通过“慕课西行”进一步扩大“朋友圈”，扩充“知识库”。今后，湖汽职院还将继续加大“慕课西行”投入力度，创新方式方法，加强优质在线教学资源开发，组织更多教学团队跨时空开展线上教研和线下同步课堂教学，与西部高校教师共建共享优质慕课资源，实现优质教学资源的跨区域共享，助推西部教育均衡发展。

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